Schueler

Erste Talentshow am LWG

10.04.2026


              

 

Am 10. April 2026 fand am LWG die erste Talentshow der Schulgeschichte statt. Schon kurz nach Einlass war die Pausenhalle bis auf den letzten Platz gefüllt, und die gespannte Vorfreude auf die kommenden Auftritte lag buchstäblich in der Luft.

Die Grundidee für dieses besondere Event stammt von den engagierten Schüler:innen der AG Schulleben. Ihr Ziel war es, den vielen verborgenen Talenten an unserer Schule eine Bühne zu geben und die Gemeinschaft auf eine neue, kreative Weise zusammenzubringen. Eine Talentshow, so die AG, sollte Mut machen, die eigenen Fähigkeiten zu zeigen, und gleichzeitig das Miteinander an unserer Schule stärken.

Nach monatelanger Planung und einem aufregenden Casting vorab war es dann endlich so weit. Elf Teilnehmer:innen präsentierten dem großen Publikum ihr ganzes Können in unterschiedlichsten Kategorien von Tanz und Gesang über instrumentale Beiträge bis hin zu einer beeindruckenden Zaubershow. Die Bandbreite der Darbietungen sorgte für ein abwechslungsreiches Programm, das das Publikum von Anfang bis Ende fesselte. Jeder Auftritt wurde mit begeistertem Applaus und Jubel gefeiert.

Am Ende hatte die Jury die schwierige Aufgabe, aus den vielen großartigen Beiträgen die Gewinner:innen in drei Kategorien zu bestimmen: „Gewinner der Herzen“, „Beste virtuose Leistung“ und „Gewinner für den Auftritt bei LWG on Stage“. Alle Preisträger:innen erhielten Gutscheine und viel Anerkennung. Doch in Wahrheit waren alle Beteiligten Gewinner, denn sie alle haben Mut und Leidenschaft bewiesen und den Nachmittag zu einem unvergesslichen Erlebnis gemacht.

In der Pause wurde das Publikum am Buffet mit Kuchen, Popcorn, Obst und Getränken versorgt. Dies war eine willkommene Stärkung und Gelegenheit zum Austausch über die bisherigen Highlights des Nachmittags.

Ein großer Dank gilt allen Sponsoren, die dieses Event unterstützt haben: Eltern, dem Schulverein und unserem benachbarten REWE-Markt, die mit Sach- und Geldpreisen sowie Lebensmitteln zum Gelingen beitrugen. Danke auch an Frau Hurlebaus und Frau Kusche für ihre Juryarbeit sowie an Frau Götz, die mit viel Engagement und Zeit den Bühnenhintergrund mitgestaltet hat.

Ein besonders herzlicher Dank geht an die AG Schulleben für Idee, Organisation und Umsetzung dieses großartigen Nachmittags. Mit ihrer Initiative haben sie nicht nur Talente, sondern auch die Begeisterung unserer gesamten Schulgemeinschaft leuchten lassen.

 

             





Mottowoche des 12. Jahrgangs

10.04.2026


 

Am 3. April startete am Louise-Weiss-Gymnasium die Mottowoche des 12. Jahrgangs – und mit ihr fünf Tage voller Fantasie, guter Laune und Abschiedsstimmung.

Ganz nach den täglich wechselnden Themen „Overdressed“, „Zeitreise“, „Kindheitshelden“, „Kulturtag“ und „Celebrities“ verwandelte sich das Schulgelände jeden Morgen aufs Neue in eine bunte Bühne. Getreu dem Motto verkleideten sich die Schüler:innen mit viel Kreativität und Humor. Die Mottowoche ist für die Abiturient:innen traditionell eine besondere Gelegenheit, sich vor den Prüfungen noch einmal gemeinsam auszuleben und das Ende ihrer Schulzeit auf fröhliche Weise zu feiern.

In den Pausen herrschte ausgelassene Stimmung. Bei Musik und viel Tanz wurde in der Pausenhalle gefeiert und der Catwalk förmlich zum Glühen gebracht. Egal ob glamourös, nostalgisch oder fantasievoll. Jeder Tag bot eindrucksvolle Kostüme und unvergessliche Momente, die das Gemeinschaftsgefühl des Jahrgangs noch einmal deutlich machten.

Das Louise-Weiss-Gymnasium wünscht allen Schüler:innen des 12. Jahrgangs nun viel Erfolg bei den bevorstehenden Abiturprüfungen. Und denkt daran: Nicht das Wissen, das ihr auswendig gelernt habt, wird euch tragen,sondern der Mut, es anzuwenden und ihr selbst zu bleiben.

 





Nachhaltiges Schulhofprojekt am LWG

1.04.2026


     

Sechs Schüler:innen aus dem naturwissenschaftlichen Praktikum haben sich bewusst gegen die Durchführung eines Experiments entschieden und stattdessen ein besonderes Projekt gestartet: die lernförderlichere und einladendere Gestaltung unseres Schulhofs. Im weitesten Sinne orientieren sie sich dabei an den Zielen der nachhaltigen Entwicklung (SDGs) und tragen so aktiv zu unserem Profil als Klimaschule und Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) bei.

Dank des Kontakts von Frau Kusche zu dem Tischler Hartwig Drescher (holz-hartwig.de) konnte das Projekt eine spannende praktische Note bekommen. Der ehemalige Sozialarbeiter, ist heute im Ruhestand. Mit seiner handwerklichen Leidenschaft arbeitet er als Tischler weiter und ist daher ein idealer Partner für unser Vorhaben.

Die Gruppe fuhr nach Moorburg zu seiner Werkstatt, wo die Schüler:innen mit großem Einsatz schleiften, polierten und ölten. Das Ergebnis, hochwertige Holzgestaltungselemente für den Schulhof, spricht für sich und lädt nun zum Verweilen ein. Fun Fact: Das verwendete Holz stammt von heimischen Eichen, die für ihre extreme Langlebigkeit bekannt sind und so für Jahrzehnte haltbar bleiben.

Das gesamte Projekt wurde mit Fördermitteln aus Energie4 finanziert und verbindet naturwissenschaftliches Lernen mit handfestem Handwerk, Nachhaltigkeitsdenken und praktischer Veränderung des Schulumfelds.

Die Schüler:innen waren begeistert und hochmotiviert, denn sie haben nicht nur viel Spaß gehabt, sondern auch unglaublich wertvolle praktische Erfahrungen gesammelt. Zukünftig könnte noch ein weiteres Projekt folgen, erste Ideen gibt es bereits.

Unser herzlicher Dank gilt allen Beteiligten. Wir wünschen allen viel Freude in den Pausen draußen beim Arbeiten und Klönen.

 

      





Nachhaltigkeit zum Sitzen am LWG

18.03.2026


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In unseren Musikräumen gibt es jetzt neue, farbenfrohe Sitzwürfel. Jeder Würfel steht für eines der 17 Nachhaltigkeitsziele der Vereinten Nationen (UN). So bringen sie nicht nur Farbe und Gemütlichkeit in den Raum, sondern regen auch zum Nachdenken und Diskutieren über Themen wie Umwelt- und Klimaschutz, soziale Gerechtigkeit, nachhaltiges Leben und die Zukunft unserer Gesellschaft an.

Damit passen die neuen Sitzmöbel perfekt zu unserem Profil als Klimaschule, die Nachhaltigkeit im Schulalltag sichtbar und erlebbar machen möchte – auch dort, wo Musik, Kreativität und Gemeinschaft im Mittelpunkt stehen.





Mathe-Olympiade: 3. Platz für Zicheng (9b)

1.03.2026


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Zicheng aus der 9b hat erfolgreich an der Mathe-Olympiade teilgenommen – einem bundesweiten Wettbewerb, bei dem Schüler:innen ihre mathematischen Fähigkeiten unter Beweis stellen. Die Mathe-Olympiade beginnt mit Schulsrunden in ganz Hamburg, aus denen die Besten in die Hamburger Landesrunde einziehen. Nur die stärksten Teilnehmer:innen erreichen diese Stufe und kämpfen um die Plätze für das Bundesfinale.

Im harten Wettbewerb der Hamburger Landesrunde hat Zicheng den 3. Platz erreicht und sich damit unter den drei Besten seiner Altersstufe in ganz Hamburg platziert.

Das LWG gratuliert Zicheng zu dieser starken Leistung. Er mit Engagement, fachlichem Können und mathematischem Verständnis gegen starke Konkurrenz aus ganz Hamburg bestanden.





Projekttag „Ich wandere durch Theresienstadt“

26.02.2026


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Am Donnerstag, den 26. Februar 2026, hatten unsere Klassen 10a und 10b die besondere Gelegenheit, am bundesweiten Schulprojekt „Ich wandere durch Theresienstadt“ teilzunehmen. Dieser Projekttag bot den Schüler:innen nicht nur eine tiefgründige Auseinandersetzung mit der Geschichte des NS-Ghettos Theresienstadt, sondern auch die Möglichkeit, Geschichte auf kreative und berührende Weise lebendig werden zu lassen.

Der Projekttag am LWG begann mit einer einführenden Veranstaltung, die die Schüler:innen in die bewegende Geschichte Theresienstadts einführte. Im Anschluss folgten Workshops, die von renommierten Künstler:innen begleitet wurden. Der Schauspieler Roman Knižka, die Dramaturgin Kathrin Liebhäuser sowie das Bläserquintett OPUS 45 gestalteten den Tag.

In den Workshops entstanden beeindruckende Ergebnisse. Im kreativen Schreiben verfassten die Schüler:innen Texte zu Musikstücken, die im Ghetto Theresienstadt komponiert wurden. Im Schauspielworkshop studierten sie den Sprechchor aus der Kinderoper „Brundibár“ von Hans Krása ein – ein Werk, das unter den Bedingungen des Ghettos entstand und bis heute von großer Symbolkraft ist.

Ursprünglich war der Besuch der Theresienstadt-Überlebenden Edith Erbrich an unserer Schule geplant. Leider musste dieser kurzfristig aufgrund von Krankheit abgesagt werden. Dennoch wurde der Tag zu einem unvergesslichen Erlebnis.

Am Abend trafen sich alle teilnehmenden Schulen in der Gelehrtenschule des Johanneums zu einem beeindruckenden Konzert. Schüler:innen präsentierten die Ergebnisse ihrer Workshops und gestalteten gemeinsam einen musikalischen Abend, der unter die Haut ging.

Ein besonderer Höhepunkt war die Videokonferenz mit dem Theresienstadt-Überlebenden Ernst Grube. Seine Erzählungen und die direkte Begegnung mit einem Zeitzeugen hinterließen bei allen Beteiligten bleibende Eindrücke. Solche Projekte zeigen, wie wichtig es ist, Geschichte nicht nur zu kennen, sondern sie durch persönliche Begegnungen und kreative Auseinandersetzung zu begreifen.

Projekte wie „Ich wandere durch Theresienstadt“ sind von unschätzbarem Wert. Sie vermitteln nicht nur historisches Wissen, sondern stärken auch Empathie, Toleranz und das Bewusstsein für die Bedeutung von Menschenrechten. Wir freuen uns, dass unsere Schüler:innen diese Chance nutzen konnten, und danken allen Beteiligten für diesen bereichernden Tag.

 
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"Hamburg räumt auf" am LWG

25.02.2026


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Kurz vor den Ferien beteiligte sich das Louise Weiss Gymnasium erneut an der stadtweiten Aktion „Hamburg räumt auf“. Insgesamt 295 Schüler:innen aus verschiedenen Klassen und Jahrgängen machten sich auf den Weg, um ihre Umgebung von Müll zu befreien. Gemeinsam sammelten sie beeindruckende 791 Kilogramm Abfall – ein neuer Rekord für das LWG.

Im Durchschnitt kamen damit rund 3 Kilogramm Müll pro Person zusammen. An der Aktion beteiligten sich zahlreiche Klassen und Lerngruppen, darunter die Jahrgänge 5 und 6, mehrere internationale Vorbereitungsklassen (IVKs) sowie Klassen aus den Jahrgängen 8, 9, 10 und 11.

Besonders erfolgreich war der Jahrgang 5, der mit 324,4 Kilogramm den ersten Platz belegte. Auf den weiteren Plätzen folgten die Klasse 10a mit 165,8 Kilogramm sowie die Klasse 8a mit 83,6 Kilogramm gesammeltem Müll.

Die Aktion zeigt einmal mehr, wie wichtig gemeinsames Engagement für Umwelt- und Klimaschutz ist. Mit großem Einsatz und Teamgeist haben unsere Schüler:innen einen sichtbaren Beitrag für eine sauberere Stadt geleistet.

Ein herzliches Dankeschön an alle Beteiligten!





Praktikumsmesse am LWG

19.02.2026


                                    

 

Auf unserer schuleigenen Praktikumsmesse präsentierte der 9. Jahrgang auch in diesem Jahr mit großem Engagement seine Praktikumserfahrungen auf anschaulichen Postern, in sorgfältig vorbereiteten Präsentationen und in vielen persönlichen Beratungsgesprächen. Die Schüler:innen der 7. und 8. Klassen nutzten als Messebesucher:innen die Gelegenheit, gezielte Fragen zu stellen, verschiedene Berufsfelder kennenzulernen und wertvolle Tipps sowie Kontakte für ihr eigenes zukünftiges Praktikum zu sammeln. Dabei entstand ein lebendiges Miteinander. In den Fluren und Klassenräumen wurde interessiert nachgefragt, erzählt, diskutiert und reflektiert.

Das bunte Treiben zeigte eindrucksvoll, wie viel Kompetenz, Verantwortungsbewusstsein und Kommunikationsstärke die „Expert:innen“ aus dem 9. Jahrgang bereits mitbringen. Sie können zu Recht stolz auf ihre gelungene Arbeit sein und haben gleichzeitig vielen Jüngeren den Einstieg in die Praktikumsplanung erleichtert.





Jahrgang 10 in Berlin

30.01.2026


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In der Projektwoche begab sich der 10. Jahrgang auf eine spannende Exkursion nach Berlin, um Inhalte aus dem Geschichts- und PGW-Unterricht direkt vor Ort zu erleben. Trotz winterlicher Bedingungen und einiger Herausforderungen wurde die Fahrt zu einer intensiven und lehrreichen Erfahrung.

Bereits die Anreise verlangte Geduld. Aufgrund eines technischen Defekts am Zug verzögerte sich die Fahrt erheblich, sodass die Gruppe erst am späten Nachmittag in der Hauptstadt ankam. Nach dem schnellen Einchecken im Hostel ging es jedoch ohne Pause direkt weiter zur ersten  Station. Am Abend stand eine Führung durch einen historischen Bunker in Kreuzberg auf dem Programm. In den engen Gängen und Schutzräumen erhielten die Schüler:innen eindrucksvolle Einblicke in das Leben der Berliner Bevölkerung während des Zweiten Weltkriegs. 

Der zweite Tag war geprägt von zentralen Orten deutscher Erinnerungskultur. Die Schüler:innen besuchten Dank der Unterstützung des Schulvereins das Jüdische Museum Berlin, dessen Architektur und Ausstellungen die Geschichte jüdischen Lebens in Deutschland auf eindrucksvolle Weise vermitteln. Persönliche Schicksale, originale Objekte und multimediale Installationen machten deutlich, wie eng jüdische Geschichte mit der deutschen Vergangenheit verbunden ist.

Ebenso führte der Weg zur Gedenkstätte Berliner Mauer an der Bernauer Straße. Hier erfuhren die Schüler:innen, wie Familien durch die Teilung Deutschlands auseinandergerissen wurden, wie Fluchtversuche verliefen und welche Auswirkungen die Mauer auf das tägliche Leben der Menschen hatte. Der Blick auf die original erhaltenen Mauerreste und Grenzanlagen machte die Dimension der deutschen Teilung besonders anschaulich.

Am Abend ergab sich für eine Gruppe von Schüler:innen und Lehrkräften eine besondere Gelegenheit. Sie konnten an einer Plenarsitzung des Deutschen Bundestages teilnehmen. Von der Besuchertribüne aus erlebten sie live eine politische Debatte mit und bekamen einen direkten Eindruck davon, wie parlamentarische Demokratie in der Praxis funktioniert.

Am letzten Tag stand der politische Austausch im Mittelpunkt. Im Paul-Löbe-Haus traf die Gruppe den Bundestagsabgeordneten für Hamburg-Mitte, Falko Droßmann (SPD), der sich Zeit nahm, Fragen zu beantworten und Einblicke in seinen Arbeitsalltag zu geben. Themen wie Sicherheitspolitik, politische Entscheidungsprozesse und der Weg in die Politik wurden diskutiert. 

Ein geplanter Besuch der Reichstagskuppel musste leider kurzfristig entfallen, da diese aufgrund von Glatteis gesperrt war. Stattdessen führte der Weg durch den winterlichen Tiergarten zum Brandenburger Tor und weiter zum Denkmal für die ermordeten Juden Europas. 

Zum Abschluss erhielten die Schüler:innen noch Zeit, Berlin in Kleingruppen eigenständig zu erkunden. Trotz aller Herausforderungen verlief die Rückreise nach Hamburg pünktlich.

Die Exkursion zeigte eindrucksvoll, wie wichtig außerschulisches Lernen ist. Geschichte und Politik wurden nicht nur besprochen, sondern erlebt. (Bns)

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Zum 133. Geburtstag von Louise Weiss

25.01.2026


Am 25. Januar hätte Louise Weiss, unsere Namensgeberin und eine bedeutende Kämpferin für Frieden, Demokratie und ein vereintes Europa, ihren 133. Geburtstag gefeiert. Aus diesem Anlass begab sich die AG Schulleben auf ihre Spuren und stellte spannende Fragen zu ihrem Leben und Wirken.

                                                                                                     





Workshops im KZ-Gedenkstätte Neuengamme

19.01.2026


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Im Rahmen des Geschichtsunterrichts besuchte der 10. Jahrgang an unterschiedlichen Tagen die KZ-Gedenkstätte Neuengamme. Ziel der Exkursion war es, die nationalsozialistische Vergangenheit nicht nur aus dem Schulbuch kennenzulernen, sondern Geschichte an einem authentischen Ort zu erleben und sich intensiv mit den Schicksalen der ehemaligen Häftlinge auseinanderzusetzen.

Ein besonderer Schwerpunkt lag auf dem Workshop „Gegenstandsgeschichten“, an dem alle Klassen teilnahmen. Dabei standen keine abstrakten Zahlen oder Jahresdaten im Mittelpunkt, sondern persönliche Alltagsgegenstände ehemaliger Häftlinge, wie etwa Briefe, Werkzeuge, Kleidungsstücke oder kleine selbstgefertigte Objekte. Diese Gegenstände erzählten individuelle Geschichten von Leid, Hoffnung, Überlebenswillen und menschlicher Würde unter unmenschlichen Bedingungen.

Besonders eindrucksvoll war die Erkenntnis, wie viel sich aus scheinbar kleinen Objekten herauslesen lässt. Ein einfacher Löffel wurde zum Symbol für den täglichen Kampf ums Überleben, ein Brief stand für die Sehnsucht nach Familie und Freiheit, ein selbst gefertigtes Erinnerungsstück zeigte den Versuch, auch im Lager ein Stück Menschlichkeit zu bewahren. Durch diese persönliche Perspektive wurde Geschichte greifbar und emotional erfahrbar.

Neben der Workshoparbeit erkundeten die Klassen auch das weitläufige Gelände der Gedenkstätte. Der Besuch der ehemaligen Häftlingsbaracken, des Appellplatzes und der Ausstellungsräume vermittelte eindrücklich die Dimension des Lagersystems und die systematische Organisation von Ausgrenzung und Gewalt.

Die Exkursion machte deutlich, dass Erinnerungskultur mehr ist als Rückblick. Sie ist ein Auftrag für die Gegenwart. Die Auseinandersetzung mit den Verbrechen des Nationalsozialismus schärfte das Bewusstsein für demokratische Werte, Menschenrechte und die Verantwortung jeder einzelnen Person, Diskriminierung und Ausgrenzung entgegenzutreten. (Bns)

 

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Physik Olympiade 2026

16.01.2026


Erneut haben unsere beiden Schüler, Nikolai und Andrei aus Jahrgang 11, an der zweiten Runde der internationalen Physik Olympiade teilgenommen.

Super gemacht!

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Ein schneereicher Start ins neue Jahr

15.01.2026


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Das neue Jahr begann für unsere Schule mit einer echten Winterüberraschung. Viel Schnee sorgte in den ersten Tagen für eine zauberhafte Kulisse auf dem Schulgelände. Pausenhof, Spielplatz und Sportflächen verwandelten sich in eine weiße Winterlandschaft.

Viele Schüler;innen nutzten die Pausen für kleine Schneemänner oder einfach, um den besonderen Anblick zu genießen. Doch wie so oft im Winter war die Freude nur von kurzer Dauer. Bereits nach wenigen Tagen war der Großteil des Schnees wieder geschmolzen und der Schulalltag kehrte zur gewohnten Umgebung zurück.

Es bleibt die Frage, wann wir uns wohl auf die nächste Portion Winterzauber freuen dürfen. 





Weihnachtsfeier der Beobachtungsstufe & IVK

16.12.2025


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Am letzten Schultag feierten die Klassen 5, 6 und IVK5/6 ihre gemeinsame Weihnachtsfeier. Jede Klasse steuerte wie in den letzten Jahren einen künstlerischen Beitrag bei – es wurde gesungen, getanzt, Gedichte vorgetragen und musiziert.

Neu war dieses Jahr die Zusammenarbeit mit unserem TUSCH Partner, der Hamburger Ballett Schule, die eine gemeinsame Choreografie mit allen rund 170 Schülerinnen und Schülern einübte. Trotz der Herausforderung haben am Ende alle im Takt getanzt.

Den Abschluss bildete der Besuch des Weihnachtsmanns, Engels und Rentiers, inklusive Gruß an die Klasse und gespendeter Schokolade vom Schulverein.

Herzlichen Dank an alle Beteiligten, insbesondere an unser Weihnachtsteam: Herr Kross als Weihnachtsmann, Frau Kusche als Engel und Herr Thaysen als Rentier. (Hec)





Erster Mottotag am LWG

12.12.2025


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Nach langer Vorbereitung hat die AG Schulleben den ersten Mottotag am LWG ins Leben gerufen. Unter dem Motto „Lehrer-Schüler-Tausch“ schlüpften zahlreiche Schüler:innen in die Rolle ihrer Lehrer:innen – und umgekehrt. Vielerorts waren Kaffeetassen, Brillen und Hemden bei den Schüler:innen, aber auch Joggingsachen, Caps und Turnschuhe bei den Lehrer:innen zu sehen.

Es wurde viel gelacht, das Schulhaus war voller guter Stimmung, und es war zu spüren, wie viel Kreativität und Humor in unserer Schulgemeinschaft steckt.

Der nächste Mottotag ist bereits in Planung und wird im zweiten Halbjahr stattfinden. Wir sind gespannt, welches Motto uns dann erwartet. 





Schulfinale von „Jugend debattiert“ am LWG

12.12.2025


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Am LWG fand in dieser Woche das Schulfinale von „Jugend debattiert“ der 9., 10. und 11. Jahrgänge statt. In mehreren spannenden Runden wurde nicht nur engagiert debattiert, sondern auch sachkundig juriert. Die Themen forderten Argumentationsgeschick, Teamgeist und klare Positionen. In der Vorrunde wurde unter anderem darüber diskutiert, ob Kupfergeld als gesetzliches Zahlungsmittel in Deutschland abgeschafft werden soll, ob Schüler:innen ihre Schule selbst putzen sollen und ob schriftliche Prüfungen für den Schulabschluss am Computer geschrieben werden sollen. Im Finale standen die Fragen im Mittelpunkt, ob für das Fahren von E-Scootern eine Führerscheinpflicht gelten und ob eine allgemeine Dienstpflicht für Jugendliche eingeführt werden soll.

Im Publikum verfolgten die 9. und 10. Klassen die Debatten mit großem Interesse und spendeten reichlich Applaus für die überzeugenden Redebeiträge. Die Jury, bestehend aus Schüler:innen des Jahrgangs 10, zeigte sich beeindruckt vom hohen Niveau und der Fairness der Teilnehmenden. Am Ende setzten sich Isa und Rita (Jg. 9) sowie Fatmagül (Jg. 10) und Janosch (Jg. 11) durch und vertreten das LWG beim Regionalwettbewerb am 05. Februar 2026 am gymnasium Marienthal.

Wir gratulieren herzlich und danken allen Mitwirkenden, besonders Frau Baganz, für die Organisation dieses gelungenen Wettbewerbstages.





Weihnachtscafé am LWG

10.12.2025


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In gemütlicher Atmosphäre fand wieder das diesjährige Weihnachtscafé am LWG statt und sorgte für einen stimmungsvollen vorweihnachtlichen Nachmittag. Die Besucher:innen konnten sich über ein abwechslungsreiches musikalisches Programm freuen.

Von Solobeiträgen über Duette bis hin zum Bandauftritt zeigten die Schüler:innen ihr Können. Mit ihrem Gesang und den Instrumentalstücken begeisterten die Auftretenden das Publikum und schufen eine festliche Stimmung, die noch lange in Erinnerung bleiben wird.

Ein besonderer Dank gilt allen Mitwirkenden, die mit viel Engagement, Mut und Herzblut diesen Nachmittag gestaltet haben. So konnten alle mit einem Lächeln und vorweihnachtlicher Besinnlichkeit nach Hause gehen.





Das war unser Tag der offenen Tür 2025

5.12.2025


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Am vergangenen Freitag, den 05.12.2025; öffnete das LWG wieder seine Türen für zahlreiche interessierte Viertklässler:innen und ihre Familien. Der Tag der offenen Tür bot auch in diesem Jahr vielfältige Einblicke in unser Schulleben, unsere Räume und die besonderen Schwerpunkte unseres pädagogischen Angebots.

Während der Rundgänge erhielten die Besucher:innen einen lebendigen Eindruck von vielen Bereichen unserer Schule. Vorgestellt wurden unter anderem unsere Profile, die Arbeit als Europaschule, die Kernfächer Deutsch und Mathematik, das breite Spektrum an Sprachen, die Naturwissenschaften, die Schulbibliothek, der Ganztag und unser Beratungsteam. Große Begeisterung lösten die künstlerischen Darbietungen im Hörsaal und im Musikraum aus, und auch der Bewegungsparcours in der Sporthalle zählte zu den Highlights des Tages.

Die Viertklässler:innen konnten während ihres Rundgangs einen Quizbogen ausfüllen, um das LWG spielerisch  zu erkunden. Besonders groß war die Freude am Ende, wenn sie ihren ausgefüllten Bogen abgaben und als kleinen Preis unser Schulmaskottchen Louis auf sie wartete.

In der Pausenhalle präsentierten sich zahlreiche Angebote und Projekte der Schule. Dort informierten unter anderem der USA-Austausch, die Medienscouts, die Berufsberatung, das Streitschlichterteam, die Begabtenförderung und der Schulverein über ihre Arbeit. Auch der Elternrat und das Elterncafé waren vertreten, und die neuen Klassenlehrer:innen der kommenden fünften Klassen standen für Gespräche bereit. Während die Eltern bei Kaffee und Kuchen ins Gespräch kamen, konnten die Kinder beim Basteln kreativ werden und Kerzenhalter gestalten.

Ein herzlicher Dank gilt allen, die diesen Nachmittag möglich gemacht haben – durch Führungen, Präsentationen, Beiträge oder Unterstützung an den verschiedenen Stationen.

Wir freuen uns darauf, viele der interessierten Viertklässler:innen im kommenden Schuljahr vielleicht wieder bei uns begrüßen zu dürfen, dann als neue Mitglieder unserer Schulgemeinschaft.

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Blühende Schule: große Rathaus-Feier

4.12.2025


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Gestern feierten wir im Festsaal des Hamburger Rathauses eines der Höhepunkte des Jahres: die feierliche Wettbewerbsverleihung. Über 90 Wettbewerbe wie „Jugend musiziert“, „Jugend forscht“ oder „Jugend trainiert für Olympia“ wurden ausgezeichnet.

Unsere Schule wurde für den Sieg bei „Blühende Schulen" der Loki Schmidt Stiftung geehrt. Frau Hasseldiek und eine 6.-Klasslerin in Vertretung aller Projektbeteiligte nahmen die Urkunde stolz von Schulsenatorin Kseniia Bekeris entgegen. 
Herzlichen Glückwunsch an alle Beteiligten! 

 





Nikolausturnier am LWG

3.12.2025


Am 03.12.25 verwandelte sich die Sporthalle des LWG in eine Arena voller Energie: Das Brennballturnier startete um 8:30 Uhr. Die Viertklässler der Grundschule Hohe Landwehr und der Grundschule am Pachthof traten gemeinsam mit fünftklässchen des LWG an, jeweils in acht Teams zu je drei Spieler:innnen. Dabei spielten sie mit den jeweils fremden Teammitgliedern, dennTeamgeist statt Konkurrenz stand im Mittelpunkt.

Zu Beginn schlich sich die Aufregung überall ein: Lachende Nervosität, vorsichtige Würfe und erste Spielfehler prägten das Bild. Doch bald klärte sich alles. Die Kinder erklärten sich gegenseitig die Regeln, motivierten einander, und eine flinke Teamstimmung übernahm das Feld. Die Vorrundenspiele wurden zu einer Probe für Kooperation, Schnelligkeit und Fairness.

Danach spielte jedes Team noch ein weiteres Spiel, um die Platzierungen festzulegen. Und dann das Finale: Ein echter Knüller! Team 5 setzte sich knapp gegen Team 1 durch und holte den Turniersieg. Jubel brach aus, doch auch die wenigen enttäuschten Gesichter wurden rasch von glücklichen Eindrücken überspielt.

Organisiert und durchgeführt wurde das Turnier vom Sportprofil 11/12 des LWG. Als Anerkennung für Engagement und tolle Umsetzung bedankte sich der stellvertretende Schulleiter Herr Basch persönlich, überreichte eine kleine weihnachtliche Aufmerksamkeit an die Teams und das Sportprofil.

 

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Unsere Austauschreise nach New Rochelle (USA)

16.11.2025


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Wir, Schülerinnen und Schüler der 11. und 12. Klasse, haben zwei spannende Wochen in New Rochelle, New York verbracht. Während unseres Schüleraustauschs besuchten wir eine amerikanische High School und lebten in Gastfamilien, die uns herzlich aufgenommen haben.

Neben dem Schulalltag erkundeten wir viele Sehenswürdigkeiten in New York City, wie den Times Square, den Central Park und die Brooklyn Bridge. Ein weiteres Highlight war eine Nacht in Washington, D.C., wo wir die Hauptstadt und ihre berühmten Monumente besichtigten.

Im Rahmen eines Projekts analysierten wir außerdem verschiedene Straßen Manhattans, insbesondere Wohngebiete und Einkaufsmeilen. Dadurch haben wir die Stadt aus einer ganz neuen Perspektive kennengelernt.

Die Reise war für uns alle eine tolle Erfahrung, die wir so schnell nicht vergessen werden.

 

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Europa-Projektwoche: Griechenland

17.10.2025


Vom Olymp in die Turnhalle

 

Vom 13. bis 17. Oktober 2025 stand unsere Schule ganz im Zeichen unseres Partnerlandes Griechenland. In der Europaprojektwoche arbeiteten die Schüler:innen jahrgangsübergreifend in kreativen, sportlichen, kulinarischen und forschenden Projekten: Es wurden Mythen nachgespielt und vertanzt, Bilder und Collagen zur Landschaft und Geschichte gestaltet, traditionelle Handarbeitstechniken ausprobiert, griechische Musik eingeübt und typische Speisen zubereitet. Andere Gruppen beschäftigten sich mit antiker Philosophie, Naturwissenschaft und Technik, mit der Entstehung der Demokratie, mit der Bedeutung von Olympia und Marathon für den modernen Sport sowie mit Griechenlands Rolle in der heutigen Europäischen Union.

 

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Zusätzlich durften wir in der Projektwoche einen besonderen Gast begrüßen. Der griechische Generalkonsul in Hamburg besuchte unsere Schule und stand gemeinsam mit Schüler:innen in einer offenen Fragerunde Rede und Antwort zu Geschichte, Kultur und aktuellen Themen unseres Partnerlandes. 

Ein Reporterteam begleitete die Woche, führte Interviews mit Schüler:innen und bereitete ein Quiz für den Abschlusstag vor. Parallel dazu fanden eine Sprachreise nach Barcelona und eine Europa-Fahrt nach Wien statt.

 

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So wurde in dieser Woche deutlich: Europa ist nicht nur Unterrichtsstoff, sondern gelebter Alltag, in dem wir lernen, reisen, diskutieren und gemeinsam Zukunft gestalten. 





Eine Woche voller neuer Perspektiven

17.10.2025


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Vom 13.-17.10.2025 fand im Rahmen der Europaprojektwoche am Louise-Weiss-Gymnasium eine „Inklusionswoche“ statt. Unter dem Motto „Griechische Vielfalt mit Körper und Geist erleben“ konnten wir jeden Tag etwas völlig Neues ausprobieren - sportlich, achtsam und vor allem inklusiv. Ziel war es, Inklusion sichtbar zu machen. Begleitet wurde das Projekt von Frau Stein und Frau Stilkenboom.

Montag: Der Einstieg mit dem Thema Rollstuhltanz hat uns gezeigt, wie inklusiv Tanz sein kann. Mit Janett vom Tanzsportverein Saltatio Hamburg lernten wir, dass Freude an Bewegung Menschen verbinden kann, ganz gleich ob mit oder ohne Beeinträchtigung. Durch Achtsamkeits- und Atemübungen mit der Yogalehrerin Jen Hey lernten wir anschließend, wie man Stress abbauen kann.

Dienstag: Beim Taekwondo-Training mit Ümit im Taekwondo-Leistungszentrum UK Sportive Hamburg kamen wir ordentlich ins Schwitzen. Besonders beeindruckte uns, dass Taekwondo auch als Para-Sport betrieben wird. Zurück in der Schule setzen wir uns inhaltlich mit den Olympischen Spielen und den Paralympics auseinander.

Mittwoch: Die Aurubis Inklusionstage - unter dem Motto BILDUNG, BEGEGNUNG & BEWUSSTSEIN - machten es möglich, dass HSV-Rollstuhlbasketballer an unsere Schule kamen und wir die Sportart selber erleben konnten. Erst im Sportrollstuhl wurde uns bewusst, wie viel Kraft, Technik und Koordination dahintersteckt. Gleichzeitig erlebten wir, welche Barrieren Menschen mit Mobilitätseinschränkungen im Alltag haben.

Donnerstag: Ein weiteres Highlight war das Blindenfußball-Training. Die Einheit wurde von Jonas Dawid, dem Co-Trainer des Blindenfußballteams des FC St. Pauli, angeleitet. Mit Dunkelbrillen und einem Klingelball merkten wir sehr schnell, wie schwer es ist, ohne Sehsinn Fussball zu spielen und wie wichtig Vertrauen und Kommunikation dabei sind. In der Woche hatten wir viel Spaß miteinander und haben zusammen neue Sportarten ausprobiert. Dabei haben wir verstanden, wie viel Achtsamkeit, Respekt und Offenheit im inklusiven Miteinander stecken und wie bereichernd es ist, mal die Perspektive zu wechseln. (Sti)





Wir sind "Blühende Schule 2025"

23.09.2025


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Was für ein aufregender Tag!

Am 23. September 2025 wurde unsere Schule in der FABRIK in Ottensen mit dem Preis „Blühende Schule“ der Loki Schmidt Stiftung ausgezeichnet. Hinter dem Fußballfeld, am Schuleingang und auf unserem Schulgelände wächst und gedeiht es - dank Blumenwiesen, Pflanzkästen und neuen hemischen Pflanzen. Das Preisgeld in Höhe von 500 Euro, unterstützt von der Peter-Mählmann-Stiftung, wird in weitere Projekte unserer Klima-AG fließen.

Mit großem Jubel und voller Freude nahmen stellvertretend die Klassen 6a und 6c den Preis für unsere ganze Schulgemeinschaft entgegen. Dieser Erfolg zeigt, wie engagiert und kreativ unsere Schüler:innen bei der naturnahen Gestaltung unseres Schulhofes sind.

Wir sind stolz auf alle Beteiligten und freuen uns darauf, die kommenden Ideen für eine nachhaltigere Schule umzusetzen.





Das LWG ist TUSCH-Schule

19.09.2025


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Seit Beginn dieses Schuljahres dürfen wir uns für die nächsten drei Jahre TUSCH-Schule nennen. Mit der Aufnahme in das Programm hält das Theater eine ganz neue, lebendige Dimension in unserem Schulalltag Einzug.

Bereits die ersten Tage waren von Kreativität und Gemeinschaftsgeist geprägt: Uns gelang es, die gesamte Schülerschaft zu einem besonderen Projekt zu versammeln. Alle Schüler:innen verwandelten unseren Schulhof in eine Bühne und stellten gemeinsam das TUSCH-Logo nach – ein eindrucksvolles Zeichen unseres Zusammenhalts und der Freude an kreativem Tun.

Doch was steckt hinter TUSCH? In enger Zusammenarbeit mit erfahrenen Theaterpädagog:innen werden Schüler:innen eigene Bühnenstücke entwickeln, die Magie des Schauspiels erleben und Einblicke in Bereiche wie Bühnenbild, Licht und Ton erhalten. Theater wird damit zum Erfahrungsraum, der nicht nur Fantasie, sondern auch wichtige soziale Kompetenzen fördert.

Wir blicken gespannt auf zahlreiche weitere Projekte, Workshops und Aufführungen, die nun vor uns liegen.





Willkommen am LWG

8.09.2025


 

 

 

 

Am 4. September 2025 durften wir unsere neuen IVK-Klassen herzlich willkommen heißen. Nur wenige Tage später, am 8. September, folgten die Einschulungen der 5. Klassen. Schön, dass so viele neue Schüler:innen nun Teil unserer Schulgemeinschaft sind. Wir wünschen einen gelungenen Start und eine abwechslungsreiche, spannende Schulzeit bei uns. 





Sommerfest am LWG 2025

22.07.2025


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Am vorletzten Schultag vor den Sommerferien feierten wir am LWG unser Sommerfest.

Die vielfältigen Stationen reichten von sportlichen Wettbewerben wie Tauziehen, Badminton, Dart und Human Kicker über Geschicklichkeits- und Spaßspiele wie Dosenwerfen, Eierlauf, Karaoke und Just Dance bis hin zu humorvollen Aktivitäten wie Hobby Horsing. Jede Klasse hatte ihre eigene Station gestaltet, sodass auf dem gesamten Schulgelände für alle Altersgruppen abwechslungsreiche und unterhaltsame Angebote entstanden.

 

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Obwohl für den ganzen Tag Regen angesagt war, hatten wir Glück mit dem Wetter. Viele der Aktivitäten konnten draußen stattfinden, wodurch unser Sommerfest eine besonders lebendige und fröhliche Atmosphäre bekam.

Das Sommerfest war ein gelungener Abschluss des Schuljahres, bei dem wir Gemeinschaft erleben und gemeinsam viel Freude auf dem Schulhof hatten.

Wir wünschen allen erholsame und schöne Sommerferien. 





Das schweigende Klassenzimmer

11.07.2025


Wenn der achte und neunte Jahrgang versunken in einer Gefühlswelt aus Andacht, Nachdenklichkeit, Trauer, Lachen und verspielter Leichtigkeit mitschwingt, dann sind die Herzen des Theaterkurses 9 mit Freude erfüllt.

Zweimal nacheinander führte der Theaterkurs begeistert und beflügelt das über eine Stunde gehende Theaterstück „Das schweigende Klassenzimmer“ auf.

Der Inhalt des Stückes war komplex: Lügen, Manipulation, Krieg und Frieden, Schule, gruppendynamische Prozesse, Liebe, Eltern-Kind- und Lehrer-Schüler-Beziehungen.

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O-Töne aus dem Publikum:

„Die Zeit verging wie im Flug und das Stück beschäftigte mich hinterher noch sehr lange.  Herzlichen Glückwunsch für eine so großartige Inszenierung. Das Publikum war berührt und ergriffen. Das imponierte mir sehr.

„Ich hatte Tränen in den Augen.“

„Die Tiefe des Stücks hat mich zutiefst beeindruckt.“

„Das ist mehr als alltäglicher Unterricht kann.“

„Schade, dass es schon zu Ende ist.“

Ein großes Dankeschön geht an den Theaterkurs 9 in Begleitung von Frau Troschier.

Mögen die letzten Worte des Stücks über die Schule hinausgehen:

Wir SIND Frieden.





Tag der Kulturen am LWG

11.07.2025


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Am 11. Juli 2025 fand am LWG zum ersten Mal der Tag der Kulturen statt. Viele Schüler*innen erschienen in traditioneller Kleidung und zeigten damit, wie vielfältig unsere Schulgemeinschaft ist. Organisiert wurde der Tag von der Schülervertretung, die ein abwechslungsreiches Programm vorbereitet hatte. Besonders eindrucksvoll waren die kurzen Tanzauftritte, bei denen in Gruppen Choreografien zu Liedern aus verschiedenen Kulturen gezeigt wurden. Außerdem sorgte ein kleiner Essensverkauf mit Gerichten aus verschiedenen Länder für eine leckere Stärkung. Der Tag war ein voller Erfolg und hat gezeigt, wie bereichernd kulturelle Vielfalt an unserer Schule gelebt wird.  





Feierliche Abiturentlassung am LWG

4.07.2025


Am Freitag, den 4. Juli 2025, verabschiedete das LWG feierlich seine diesjährigen Abiturient:innen. Die festlich geschmückte Aula der benachbarten Berufsschule bot den würdigen Rahmen für eine stimmungsvolle Feier, die allen Beteiligten noch lange in Erinnerung bleiben wird.

Für die musikalische Untermalung sorgten die Band des 12. Jahrgangs sowie der Musikkurs aus Jahrgang 7. In ihren Ansprachen gaben der Abteilungsleiter der Oberstufe, Herr Spiegel, und der Schulleiter, Herr Kertelhein, den Absolvent:innen wertvolle Worte mit auf ihren weiteren Lebensweg und sprachen herzliche Glückwünsche zum bestandenen Abitur aus.

 

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Mit viel Kreativität und Humor blickten die Profilklassen in kurzen Filmen und Redebeiträgen auf ihre gemeinsame Schulzeit zurück. Den emotionalen Höhepunkt bildete schließlich die feierliche Übergabe der Abiturzeugnisse. Stolz, Freude und eine spürbare Erleichterung standen den Absolvent:innen ins Gesicht geschrieben.

 

Wir gratulieren allen Abiturient:innen des Jahrgangs 2025 ganz herzlich zum bestandenen Abitur und wünschen für ihren weiteren Lebensweg alles erdenklich Gute, viel Glück und Erfolg!





LWG on Stage: ein mitreißender Kulturtag

20.06.2025


Am 20. Juni 2025 fand bei uns am LWG zum ersten Mal die Veranstaltung LWG on Stage statt. Die Aula verwandelte sich an diesem Tag in eine Bühne für jede Menge Kreativität.

Zu Gast war der Hamburger Autor Sven Amtsberg, der mit seinem Buch "Mädchenbuch" unsere Schüler:innen inspirierte, selbst zur Feder zu greifen. Die Aufgabe: In ihren eigenen Geschichten mussten sie jeweils fünf Wörter aus Amtsbergs Werk verwenden. Die Ergebnisse konnten sich sehen – und vor allem hören – lassen. Eine Jury aus Schüler:innen und Lehrkräften wählte die besten Geschichten aus, die dann am Tag der Veranstaltung live von den Autor:innen selbst vorgetragen wurden. Auch Sven Amtsberg las aus seinem Roman und begeisterte das Publikum mit seinem besonderen Erzählstil.

 

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Doch damit nicht genug: Für die musikalische Begleitung sorgten unsere talentierten Schülerbands und sogar eine Lehrerband. Als besonderer Gast trat Singer/Songwriter Manuel Louis auf und präsentierte einen seiner Hits. Das absolute Highlight war die gemeinsame Performance eines seiner Lieder zusammen mit der Schülerband – Gänsehaut garantiert.

Durch das abwechslungsreiche Programm führten souverän unsere Moderatorinnen Melis, Tea und Serra aus dem 12. Jahrgang. 

Ein riesiges Dankeschön an alle Beteiligten – an die mutigen Autor:innen, die Musiker:innen, die Jury und natürlich an unser Moderationsteam. Ihr alle habt diesen Tag zu einem unvergesslichen Erlebnis gemacht und gezeigt, wie viel kreative Energie an unserer Schule steckt.

 

Wir freuen uns schon jetzt auf die nächste Ausgabe von LWG on Stage!





Erster Klimatag am LWG

5.06.2025


Am 5. Juni 2025 fand am Louise Weiss Gymnasium der allererste Klimatag statt – ein besonderer Meilenstein, denn seit diesem Jahr sind wir offiziell „Klimaschule“.

                                                                                                     

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Der Tag bot vielfältige Möglichkeiten, sich mit dem Thema Klimaschutz auseinanderzusetzen. In praxisnahen Projekten konnten die Teilnehmenden unter anderem erfahren, wie der CO₂-Handel funktioniert, nachhaltige Energiequellen erforschen oder sich beim Urban Gardening, dem Bau von Insektenhotels und Futterstationen für Vögel, der Gestaltung einer Insektenwiese, der Herstellung von Naturkosmetik oder beim Flohmarkt engagieren. Auch ein Projekt zu Hamburgs Fahrradstraßen, bei dem die Bedingungen für Radfahrende in der Stadt genauer unter die Lupe genommen wurden, war Teil des vielfältigen Angebots. Musikalische und künstlerische Projekte, wie die Herstellung von Instrumenten aus Naturmaterialien aus dem Hammer Park, das Herstellen und Gestalten von Stofftaschen aus alten T-Shirts oder das Upcycling-Basteln bereicherten das Programm ebenso wie Informationsangebote zum ökologischen Fußabdruck, zum Treibhauseffekt und zu alltagsnahen Klimatipps.

 

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Ein besonderes Highlight in der Pause war das Basketballturnier auf dem Pausenhof, das für beste Unterhaltung sorgte.

Der erste Klimatag war ein voller Erfolg und hat eindrucksvoll gezeigt, wie viel Energie, Kreativität und Verantwortungsbewusstsein in unserer Schulgemeinschaft steckt. Ein großes Dankeschön geht an Melis, Tea und Serra aus dem 12. Jahrgang, die die Idee für den Klimatag hatten, diesen größtenteils organisiert und die Schulgemeinschaft engagiert durch den Tag geführt haben, sowie an alle Lehrkräfte und Teilnehmenden, die mit Begeisterung dabei waren.





Be smart - don´t start

2.06.2025


Teilnahme und Gewinn beim Wettbewerb „Be smart – don’t start“

 

Die Klasse 6a hatte in diesem Jahr nach ihrer Teilnahme am Wettbewerb von „Be smart – don‘t start“ großes Glück, denn sie gewann einen besonderen Preis.

 

Aber von Anfang an:

Schon im Schuljahr 2023/2024 nahmen wir in Klasse 5 am Wettbewerb teil, blieben also von November bis April rauchfrei und beschäftigten uns zusätzlich im Fach NWT ausführlich mit dem Thema „Rauchen und Drogen“. Im April 2024 erhielten wir für unsere Teilnahme eine Urkunde. Die Klasse beschloss: „Das machen wir im nächsten Schuljahr wieder – vielleicht haben wir ja Glück und gewinnen einen Preis“!

 

Gesagt, getan … von November 2024 bis April 2025 verpflichteten wir uns erneut, nicht zu rauchen. Unsere Klassenlehrerin fragte das jede Woche ab und meldete das positive Ergebnis monatlich zurück.

Nach Beendigung des Wettbewerbs bekamen wir in diesem Schuljahr dann tatsächlich nicht nur eine Urkunde, sondern eine Einladung zur Preisverleihung im Cinemaxx Dammtor. Gespannt machten wir uns mit der ganzen Klasse auf den Weg und mussten lange warten, denn die Hauptpreise wurden erst zum Schluss verkündet.????

Wir hatten großes Glück und gewannen den 2. Hauptpreis: einen Gutschein für die Klasse über 1000 Euro!!! Welch eine Freude und welch ein Jubel!

Jubeln konnten wir ganz zum Schluss dann noch einmal, denn auch der Preis für Lehrer und Lehrerinnen ging in diesem Jahr an das Louise Weiss Gymnasium: da Frau Kühn schon so oft mit Klassen an dem Wettbewerb teilgenommen hatte, wurde sie mit einer Urkunde und zwei Jahreskarten für die Hamburger Kunsthalle besonders geehrt.

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Das Beste kommt zum Schluss: Wir haben den Gutschein schon eingelöst!

Wir durften ausnahmsweise einen Tag in den Heidepark Soltau fahren!

 





Schmidt-Tiedemann-Europapreis 2025

9.05.2025


Am 9. Mai war es wieder so weit: Der Schmidt-Tiedemann-Europapreis wurde am LWG verliehen. Die Entscheidung fiel der Jury in diesem Jahr besonders schwer, denn gleich 12 spannende Projekte hatten sich um die begehrte Auszeichnung beworben.

Den ersten Platz belegte das Projekt „Reiseführer Milano“. Schüler:innen der Jahrgänge 10 bis 12 machten sich direkt vor Ort im diesjährigen Partnerland Italien auf die Suche nach Reiseempfehlungen. Entstanden ist ein Reiseführer von Jugendlichen für Jugendliche – mit Tipps, die garantiert nicht in jedem Buch stehen.

Der zweite Platz ging an das Projekt „Italienisch Kochen“. Schüler:innen aus dem 11. Jahrgang überzeugten mit ihrer kulinarischen Reise durch Italien. Mit viel Freude und Engagement stellten sie gemeinsam mit den Projektteilnehmer:innen landestypische Gerichte her.

Die Projekte "Masterchef Italien: Maggiore Italiano", "Schülerzeitung LWG" sowie "Interview mit einer Figur aus dem Buch Cosas del Amor" beeindruckten die Jury und wurden mit einem geteilten dritten Platz belohnt.

Für die musikalische Unterhaltung während der Preisverleihung sorgten die Musikkurse der Klassen 7 und 9. Mit ihren abwechslungsreichen Beiträgen schufen sie eine festliche Atmosphäre und rundeten die Veranstaltung gelungen ab.

 

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In seiner Laudatio lobte der Namensgeber des Preises und ehemalige Schulleiter des damaligen Gymnasium Hamms, Herr Schmidt-Tiedemann, die großartigen Ergebnisse aller Teilnehmenden. Er hob hervor, wie wichtig der europäische Gedanke gerade in diesen Zeiten sei und ermutigte die Schüler:innen, sich weiterhin für ein gemeinsames Europa einzusetzen.

Herzlichen Glückwunsch an alle Gewinner:innen  sowie an alle, die mit ihren kreativen Ideen und ihrem Engagement zum Gelingen des Europapreises beigetragen haben!





Informatik-Biber

8.05.2025


Im Schuljahr 2024/2025 wurde der internationale Wettbewerb Informatik-Biber unter der Leitung von Fr. Dr. Vogt an LWG eingeführt. Die Premiere war ein voller Erfolg: Tomas Sanchez aus der Klasse 10c erzielte mit herausragender Leistung den zweiten Preis. Darüber hinaus konnten sich zehn weitere Schülerinnen und Schüler über einen dritten Rang freuen.

Die feierliche Übergabe der Urkunden erfolgte durch Schulleiter Herrn Kertelhein in einem würdigen Rahmen und unterstrich die Bedeutung dieses Erfolgs für die Schulgemeinschaft.

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